Bienvenida

 

 

¡Hola, jóvenes!

 

En nombre del equipo docente del Taller de Expresión I (cátedra Reale) les doy la bienvenida a un nuevo ciclo lectivo.

Como ustedes saben, todavía no están dadas las condiciones materiales  para el retorno a las clases en la Facultad así que muy probablemente tengamos que desarrollar la totalidad del curso 2021 de manera remota. El año pasado tuvimos que hacer una adecuación velocísima a la virtualidad pero más allá de las dificultades considerables que enfrentamos, tanto estudiantes como docentes,  llegamos a fin de año con bastante trabajo hecho y una experiencia, dentro de todo, satisfactoria.

Este año arranca un poco complicado nuevamente porque una serie de dificultades técnicas afectaron el proceso de inscripción y la preparación del campus y el SIU, y eso está demorando el comienzo de la cursada. En el caso de nuestra cátedra, una de las comisiones que habíamos programado no fue ofertada por error y otras fueron dadas de baja así que necesitamos un poco más de tiempo para reorganizarnos antes de empezar. Confiamos en que estos problemas se resolverán en el curso de esta semana para poder iniciar la cursada el 23 de marzo.

Entretanto, las y los coordinadores de los grupos de trabajos prácticos, están poniéndose en contacto con ustedes para transmitirles la información básica que les permita orientarse en la cátedra.  Por mi parte, les sugiero que empiecen a recorrer el  sitio web de la cátedra. En la página principal van a encontrar una descripción de nuestra propuesta, el programa de la materia  y el instructivo para la cursada (tómense unos minutos para leerlos, que el que avisa no es traidor).  En la sección Materiales pueden descargar en formato PDF los cuadernillos de Argumentación, Ensayo y la Antología de ensayos breves que vamos a usar tanto en las clases teóricas como en las prácticas durante la primera mitad del año.

Todavía no tenemos asignadas nuestras aulas en el campus virtual de la Facultad. En cuanto estén disponibles vamos a publicar la información en la página de Teóricos y de Comisiones de TP del sitio web.

Finalmente, hasta tanto podamos usar de manera fluida el correo del SIU-Guaraní (yo no puedo acceder todavía a sus direcciones de correo para enviarles mensajes) voy a publicar las novedades por aquí. Si quieren recibir las noticias de la cátedra por correo electrónico (además del que nos ofrece el SIU), pueden suscribirse a este blog con el primer botón de la columna derecha.

Creo que no me queda nada más por decirles en esta primera comunicación. Si tienen dudas, inquietudes o consultas, pueden dejarlas en los comentarios a este posteo o enviarlas a nuestra dirección de correo cve.comunicacion@gmail.com

Espero que tengamos un buen año y que disfruten la cursada, aunque sea remotamente.

Hasta la semana que viene.

 

Analía Reale

 

Sobre la situación de la cursada 2020

Hola a todas y a todos

Acabo de ver que nuestra primera y única comunicación (hasta ahora) fue de mediados del mes de marzo, cuando todavía no sabíamos muy bien cómo iba a evolucionar la situación universitaria y nacional. Hoy tampoco tenemos certezas y, en el caso de nuestra Facultad, como habrán notado, la confusión es bastante considerable. Este es el principal motivo por el que esperamos hasta ahora para comunicarnos con ustedes nuevamente.

La decisión del Rectorado de la UBA de modificar el calendario académico y establecer como fecha de inicio del ciclo lectivo el 1 de junio y de finalización, el 12 de marzo de 2021 ha sido rechazada por casi la totalidad de los miembros de la universidad y, en medio de este desconcierto, cada unidad académica está haciendo más o menos lo que entiende razonable o lo que puede en función de las condiciones materiales en las que desenvuelve su actividad. En el caso de nuestra Facultad, la decana Carolina Mera, emitió esta declaración a poco de conocerse la decisión del Rectorado. Al mismo tiempo, el comité de crisis de la Facultad (integrado por las autoridades, directores de las cinco carreras, representantes estudiantiles y de las gremiales docentes y no docentes) que se está reuniendo semanalmente, comunicó ayer, viernes, su acuerdo en torno de algunas cuestiones que quiero compartir con ustedes.

En primer lugar, desde el lunes 13 de abril hasta el 1 de junio, se propone a la comunidad de Sociales hacer un “acompañamiento pedagógico virtual optativo” (sic). Esto significa, en la práctica, que los equipos docentes que estemos dispuestos a hacer este acompañamiento no obligatorio, como es el caso de nuestra cátedra, tendremos que buscar los medios para su concreción porque la Facultad no está en condiciones de proveerlos. Previendo la posibilidad del pasaje a la modalidad virtual, a mediados de marzo solicité al soporte técnico del campus virtual que nos habilitaran un aula para las clases teóricas y otras ocho para cada una de las comisiones de trabajos prácticos. Lamentablemente, la respuesta de la Facultad es que no cuenta con los medios para ofrecer la cantidad de aulas necesarias para cubrir todos los cursos, por lo que se decidió que se abriría una única aula virtual por cátedra. En estas condiciones, el “acompañamiento” pedagógico virtual se hace inviable dentro del marco institucional por lo que nos vemos obligados a recurrir a herramientas externas (weblogs de plataformas gratuitas, en nuestro caso, y eventualmente alguna otra si fuera necesario) para llevar adelante nuestra tarea hasta que podamos retomar el contacto presencial. En este sentido, las y los docentes a cargo de las comisiones de prácticos, se pondrán en contacto con ustedes a través del correo electrónico para indicarles la dirección de los espacios virtuales donde vamos a empezar a trabajar.

En cuanto a los teóricos, el sitio web de lacátedra  que hace casi diez años nos sirve de apoyo en la cursada, seguirá siendo el punto de encuentro del conjunto de estudiantes y docentes, y el reservorio principal de la bibliografía común. Lamentablemente, desde hace unos quince días estamos teniendo problemas de acceso para administrar el sitio pero, en principio, la información publicada allí está actualizada así que pueden navegarlo para encontrar la orientación básica sobre el trabajo de la cátedra. Ya veremos de qué manera y con qué herramientas suplimos al menos parcialmente las clases teóricas.

La otra decisión importante del comité de crisis, que quizás ya conozcan pero que me parece importante difundir, es que se acordó que el calendario académico de nuestra Facultad comprenderá un primer cuatrimestre abreviado de diez semanas de duración que va a extenderse desde el 1 de junio hasta septiembre, y un segundo cuatrimestre que irá de septiembre al 19 de diciembre, de modo tal de garantizar que el ciclo lectivo termine en 2020. Las mesas de exámenes de diciembre se trasladarán a febrero de 2021 y el curso de verano se dará en los tiempos habituales.

Como ustedes saben, nuestra materia es de duración anual, por lo que el impacto sobre nuestro trabajo no será tan grave como en las materias cuatrimestrales. Sí, se verá afectada seguramente la dinámica de la producción en los talleres, donde la posibilidad de compartir lecturas e intercambios entre los talleristas es una parte esencial del aprendizaje. Trataremos de que ese ida y vuelta de escritura, lectura y comentarios grupales se sostenga con la participación activa de ustedes en los blogs.

Como ven, la situación es un tanto precaria, pero vamos a intentar adecuarnos de la mejor manera posible. Desde ya, queremos darles la seguridad de que el equipo docente de Taller I tiene la mejor predisposición para llevar adelante la cursada y para que no quede nadie en el camino.

Si tienen dudas, consultas, inquietudes varias, pueden comunicarse a través del correo electrónico cve.comunicacion@gmail.com o a través del SIU-Guaraní. También pueden dejar sus comentarios aquí para que todos puedan verlos. Les pido que se identifiquen e indiquen el número de la comisión en la que están inscriptos.

Con un poco de buena voluntad y espíritu solidario (y, por qué no, deportivo) trataremos de seguir adelante con esta cursada en tiempos de pandemia.

Les mando un saludo cordial y espero que podamos vernos pronto en las aulas de la Facultad.

Analía Reale

Bienvenidos al curso 2020 (y algunas aclaraciones pertinentes)

Hola, jóvenes

Normalmente, este primer contacto del equipo docente con ustedes, cursantes del taller, tiene por objeto darles la bienvenida a un nuevo ciclo lectivo. Lamentablemente, las circunstancias actuales hacen que nuestra primera comunicación tenga que referirse también a la suspensión de las clases hasta el 12 de abril.

Frente a algunas inquietudes que han llegado a la dirección de correo de la cátedra queremos aclarar que por ahora no tenemos previsto implementar estrategias pedagógicas de educación a distancia dado que la dinámica del taller, sobre todo en el inicio de la conformación de los grupos, hace necesaria la participación presencial. Por lo tanto, vamos a esperar hasta la nueva fecha de comienzo de clases, el 13 de abril, para empezar a trabajar con los contenidos previstos en el programa.

Como saben y lo han enfatizado las autoridades nacionales y universitarias, estamos frente a una situación que se modifica constantemente por lo que les pedimos que traten de visitar con frecuencia el sitio web de la cátedra en el portal de la Facultad, donde concentramos la información relacionada con el funcionamiento de la cátedra, y también este blog donde publicamos las novedades y al que pueden suscribirse ingresando su dirección de correo electrónico en la primera ventana de la columna derecha para recibir la información a medida que vamos actualizándola.

Mientras tanto, pueden acceder, en la página de Materiales del sitio web de la cátedra, a los cuadernos de trabajo que vamos a emplear en este curso y pueden consultar el programa de la asignatura en la página de inicio. También les sugerimos que descarguen el instructivo para la cursada, donde explicitamos la forma en la que vamos a abordar la tarea en el taller.

Esperamos que la actitud responsable y solidaria del conjunto de nuestra sociedad nos permita superar esta situación de la mejor manera posible y para eso es muy importante mantenernos en contacto e informados por los canales institucionales, y no concurrir a la Facultad, a menos que sea estrictamente necesario, hasta que se reinicie la actividad.

Hasta entonces, les damos la bienvenida virtual y nos mantenemos en contacto por aquí.

Cordialmente,

Analía Reale

PD: Pueden dejar sus consultas e inquietudes en los comentarios de esta entrada. Por favor, indiquen su nombre y la comisión a la que pertenecen. Serán respondidos a la brevedad posible. 

Firma de libretas en el aula SG 114

Hola, jóvenes

En un rato, a las 11, nos encontramos en el aula SG114 para la firma de libretas.
Nos vemos.

AR

Firma de libretas en el aula SG 114

Hola, jóvenes

En un rato, a las 11, nos encontramos en el aula SG114 para la firma de libretas.
Nos vemos.

AR

Firma de libretas

Hola, jóvenes

El próximo miércoles 11 de diciembre firmaremos libretas de 11 a 12 (en aula a designar). El trámite NO es personal. En el caso de que no venga el/la interesado/a, por favor, indíquenle con precisión al/la representante, la comisión de trabajos prácticos en la que cursaron la materia para que podamos verificar su calificación.

Nos vemos el miércoles.


AR

Parcial domiciliario

Hola, jóvenes

He aquí, finalmente, el tan esperado parcial domiciliario. Ya está publicado en la página de teóricos del sitio web de la cátedra junto con los archivos complementarios que necesitarán para resolver la tarea. También, por las dudas de que el sitio no se encontrara accesible en algún momento de esta intensa semana que tienen por delante, los enlazo aquí mismo desde otro lugar del ciberespacio.

Aquí van, éstos son los materiales de trabajo:

• Parcial
• Artículo de Yuval Noah Harari en pdf
• Instrucciones para la resolución y el envío del parcial
• Bibliografía complementaria (cap. 5 del libro Posverdad de Lee McIntyre)

Si tienen dudas, consultas, inquietudes, por favor, compártanlas aquí a través de los comentarios o envíen un mail a cve.comunicacion@gmail.com.

¡Buena suerte! (Aunque, como repito sempiternamente, siempre es mejor que no la necesiten). 

Nos vemos en la firma de libretas (recuerden que ya se han liberado de las clases teóricas).

Hasta pronto.

AR