Teoría del ensayo

Hoy en los teóricos terminamos una breve recorrida por algunos de los problemas que plantea el género ensayo y analizamos el texto de Montaigne que encabeza la antología del cuadernillo de la cátedra. Próximamente van a aparecer las versiones escritas de estas clases en nuestro sitio web y, mientras tanto, a quienes quieran ampliar las lecturas bibliográficas sobre el tema, les recomendamos navegar el sitio de José Luis Gómez-Martínez Proyecto Ensayo Hispánico, en el que pueden encontrar una gran variedad de materiales que seguramente les resultarán muy productivos para orientar su proyecto de escritura ensayística.

En este sitio les recomendamos especialmente la lectura del libro de Gómez-Martínez Teoría del ensayo. (Segunda edición, México: UNAM, 1992) que es el más completo y abarcador de los textos que pueden encontrar en la rúbrica Teoría y crítica. También puede resultarles muy útil visitar la antología del ensayo español e iberamericano que reúne textos de ensayistas de España y América desde el siglo XIII en adelante. Allí pueden leer, por ejemplo, la carta de Cristóbal Colón anunciando el descubrimiento de América. Aun cuando el estatuto ensayístico de este texto pueda discutirse, sin duda resulta de interés para nuestro programa viajero.

Finalmente, aquellos que se quedaron con las ganas de seguir leyendo al padre fundador, en el sitio de la Biblioteca Virtual Cervantes van a encontrar los ensayos de Montaigne en línea en su versión completa.
Que los disfruten.

Otra vez mañana (respuesta a Leticia)

Por si quedaran dudas (al menos eso es lo que se desprende de los comentarios) reitero que mañana, jueves 23, tendremos teórico solamente en el horario de la mañana. No tengo información acerca de ningún paro así que nos vemos a las 11:00 en el aula 201.
Hasta mañana.

Acerca del teórico del jueves 23 de octubre

Hola, nuevamente.
Este jueves sólo tendremos teórico por la mañana ya que en el horario de las 19:00 cedimos el aula 103 a la Carrera de Comunicación para la realización de una actividad cultural. Nos encontramos a las 11:00, como siempre, en el aula 201.

Respuestas a inquietudes varias

A propósito de los comentarios que acaban de dejar Flor y Eliana, les informamos que la CONADU Histórica adhiere al paro nacional docente de hoy martes 21 de octubre en solidaridad con los maestros de la Ciudad de Buenos Aires reprimidos por el gobierno de Mauricio Macri. Pueden leer el comunicado correspondiente en el blog de AGD Sociales.
Sobre el tema de las clases teóricas, en estos días vamos a ir subiendo varios teóricos para que puedan complementar las lecturas de los cuadernillos y el libro La escritura y sus formas discursivas.
El jueves que viene empezamos con el primero de los teóricos sobre el género ensayo. Les propongo que, para entrar en tema, lean los textos de Jaime Rest, Max Bense y Theodor Adorno publicados en la primera parte del cuadernillo sobre ensayo breve.
Nos vemos el jueves.

Teóricos del jueves 9 de octubre

Mañana no habrá teóricos en ninguno de los dos horarios en adhesión al paro convocado por la CONADU Histórica.
Nos vemos el jueves 16.

Paro Nacional Universitario

Mañana, jueves 25, y el viernes 26 de septiembre, la CONADU H convoca a un nuevo paro activo en reclamo de aumento del presupuesto universitario, la recomposición del salario docente y la movilidad de las jubilaciones.
En los teóricos de mañana continuaremos abordando el tema de la argumentación y, en particular, nos ocuparemos de la polémica en torno de la cuestión universitaria desde la perspectiva del análisis discursivo.
El viernes 26 a las 18:00 los invitamos a sumarse a la MARCHA NACIONAL EDUCATIVA de Congreso a Plaza de Mayo convocada por las organizaciones docentes, estudiantiles, no docentes a la que adhieren, entre otros, el Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias Sociales y la Junta de la Carrera de Trabajo Social.
Como siempre, pueden encontrar más información en el sitio de la AGD-Sociales

Sobre la situación en la Facultad

hola,

en las comisiones a mi cargo estuvimos discutiendo sobre la situación de los edificios, la toma, los paros, las modalidades, la importancia de la movilización, las formas de cada uno de los actores, la educación pública, las responsabilidades de cada uno y demás temas relacionados. Lo hicimos en los cursos y también algo vía el blog. Al que le interese leer alguna de las opiniones o sumar la suya, puede hacerlo en la entrada:
http://taller1comisionesdesantiago.blogspot.com/2008/09/sobre-la-situacin-en-la-facultad.html
y las entradas posteriores del Blog.
Saludos

Santiago